湘教版八年級数学上册第四章频数与频率复习学案.docVIP

主备人： 曾志平 备课组长： 学科组长: 主备人： 曾志平 备课组长： 学科组长: 斗笠山镇中心学校 八 年级 数学 科导学案 备课日期课 题 第四章频数与频率（复习） 课 型 小 主 人 姓 名 班 级 学习目标： 对本章的容进行复习与回顾. 学习重点,难点： 1,注意频数与频率的联系与区别.2,本章必须掌握的基本技能是编制频数分布表和绘制频数分布直方图.3注意频数分布直方图与其他统计图的转换. 重点与难点突破：（一、自主学习） 1,频数与频率是本章中两个重要的概念,注意他们的联系与区别。 频数是指在一组数据中,某个数据重复出现的 ，频率则是指一组数据中某个数据的 频数 与这组数据中数据的总个数的 ,所以,频数是有单位的,一般以这组数据所表示的实际意义的单位为它的单位,而频率是没有单位的,是一个纯小数.；一组数据中所有不同的数的频数的和等于这组数据中数据的总个数，所以这个“和”随数据组的不同而不同，而频率的和则总等于常数“1”。 一组数据中某个数的频率与频数间存在关系：频率 = 频数÷ 数据总个数 ， 或者：频数 = 频