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- 2016-11-26 发布于贵州
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9月份教学常规月检查作总结
罗坡小学教学常规月检查工作小结
(九月份)
教育办领导:
9月30 日我校组织了对全校12名教师的教学常规月查工作,现将检查情况汇报给你们,请领导给予批评指正。
九月份对于我校来说,时间紧、任务重,全体老师继续发扬对事业负责,对学生、对社会负责的态度,努力做好常规工作,坚决执行教育办对教学常规的要求。从整体上来看,老师们从思想上对教学常规工作有了新的认识,对自己的要求自觉提高,尽量与教育办的精神相吻合。从实际行动上来看,老师们做到常规工作常规化,无加班恶补、猛补现象,更无相互抄袭、相互攀比、相互观望的现象,每个老师都抓紧时间,按部就班地做自己的常规工作。从质上来看,老师们的常规工作都比以前有了较大的进步,书写认真、干净、规范,篇幅较长,内容充实具体。大字稀行,寥寥数笔的现象已经不复存在。从量上来看,全体老师都能够完成教育办所规定的任务,个别老师超标完成任务,但质量没有降低一点,如:
教案的编写:书写认真,字迹工整,课时教案篇幅较长,达3页以上,环节完整,全册、单元备课详尽,有针对性,更有操作性,同学科同科时的教案都不一样,杜绝了照搬教案书的现象,更无相互抄袭教案的现象。
理论学习:无相互抄袭的现象,摘抄和心得相结合,完全书写3页,无大字稀行现象,并且书写字迹工整。
评估分析:用分数记录,每一单元都有分析,有针对性,真实,完全符合学生的试卷情况。
听课记录:真实记录,完整,环节清楚,
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