Christmas s coming 说课稿.docVIP

《Lesson 25: Christmas Is Coming !》说课稿 蔚县马宝玉小学 章树琴 我说课的内容是冀教版小学英语第七册：《Lesson 25: Christmas Is Coming !》说教材、说教法与学法、说教学过程、说教学评价 教材分析 本课是冀教版小学英语（三年级起始版）六年级第七册第四单元的第一课，是一节新授课。本课介绍了北美文化中一个十分重要的节日-圣诞节。本单元学习的也是有关西方的重要节日——圣诞节的有关知识。 学习对象分析 六年级学生已经学了三年多的英语了。大部分学生能用简单的英语谈论一些话题。学生在四年级时已经初步学习了一些中国的节日，有一部分学生能说出本课学习的圣诞节这一节日的相关内容，学生在平常生活中已经受到西方传统节日文化的影响，对节日的文化背景、文化知识都比较熟悉。在中西方节日强烈的对比下，学生很容易产生强烈的好奇心及想了解探究的愿望。 本节课主要运用了：创设情境教学法 教学目标 1.知识目标： 使学生熟练掌握有关春节和圣诞节的词汇，短语及句型。 2.把所学知识进行重整、加工、创造性的使用语言进行交际和交流。 3.通过春节和圣诞节的对比，让学生了解中西方的文化差异。 能力目标： 1.通过小组活动培养学生的合作意识。 2.能听懂关于圣诞节的故事，准确说出： What is Christmas ? 及圣诞节特殊的理由。 情感态度与价值