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- 2016-11-26 发布于北京
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北师大版八级数学上教学工作计划最新版
2014——2015学年度第一学期
教学工作计划
学 校: 同心路初级中学
学 科: 数 学
班 级: 八(3、4)
科 任: 贾建功
八年级是初中阶段最为关键的一年,如果学生在八年级学习抓得比较紧,到九年级时相对就会变得轻松,反之,到了九年级后就会完全放弃,数学尤其如此。事实上在七年级时,学生对学习数学的兴趣深厚,也会很努力,但如果效果不是很好时,相当部分学生就会放弃。因此在制定八年级数学教学计划时要充分考虑到这一点。
一、学情分析
本期我带(3)(4)班数学。(3)班学生38人,整体上学生兴趣保持的还是比较好,绝大多数学生学习能够认真听讲,积极思考,反复练习。特别上学期,大部分学生通过自己的努力,基本掌握了学习数学的方法和思维模式,成绩有较大的进步。在上学期期末考试中,优秀率突破了两位数,有12人,达到30%,合格率也上升到70%。但也有小部分学生因为基础较差,正在丧失学习数学的信心。(4)班31人,整体水平较差,基础不扎实,学习习惯不好,对学习的自主性很弱,全年级中属于垫底班级,而且差距比较大。
二、教材分析
本册是八年级上册,全书共分为七章。本学期教学内容包括第一章《勾股定理》、第二章《实数》,第三章《位置与坐标》,第四章《一次函数》,第五章《二元一次方
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