2016第一章 教育与教育学.pptVIP

教育学基础 杨　洋 第一章　　教育与教育学 一、教育的概念 1、教育的定义 2、教育的要素 3、教育形态 （2）根据教育赖以运行的空间特征 二、教育的历史发展 1、教育的起源 2、教育的历史发展 农业社会教育的特点 （1）古代学校的出现 世界最早的学校产生于公元前2500年，我国最早的学校产生与公元前1000年左右的商代 （2）教育阶级性的出现和强化 （3）教育开始与生产劳动相分离 工业社会教育的特点 （1）现代学校出现和发展 （2）教育与生产劳动由分离走向结合，教育的生产性日益突出 （3）教育的公共性日益突出 （4）教育的复杂程度和理论自觉性都越来越高 信息社会教育的特点 （1）学校变革加快 （2）教育的功能进一步得到全面理解 （3）教育的国际化与本土化趋势明显 （4）教育的终身化和全民化理念成为指导思想 教育学的产生与发展 23．为了达成教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一毓招待过程是 （ ） A．教学策略 B.教学设计 C. 教学思想 D.教学模式 24．记忆的发展是从机械记忆到意义记忆；思维的发展是从具体到抽象思维，这说明学