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- 2016-12-31 发布于北京
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2016第四讲 调查法
主讲人:蔡志凌. 664187 E-mail:czhl2006@126.com QQ:248156137 (一)定义:在自然条件下,通过提出问题的方式搜集资料,以分析教育现状或变量之间相互关系的研究方法。 (二)调查法的特点 1、是间接搜集资料的方法 2、是在自然状态下搜集的资料 3、一般以教育现状为研究对象 (三)调查法的作用 搜集到有关研究对象的第一手资料 发现新的研究课题或发现某种规律性的东西。 对取得的数据进行数量化处理 (四)实施调查法的要求 1.明确调查目的 2.弄清调查对象 3.搜集反映客观事实的资料 4.采取标准化的调查手段 5.遵循客观性原则 优点: 1、简单方便,容易操作 2、效率较高 缺点: 1、难以确定调查结果间的因果关系 2、调查研究的可信度受调查对象态度和作风的影响 (五)调查的种类 一般调查 按调查目的 比较调查 事实调查 按调查内容 征询意见调查 综合调查 按调查范围
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