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第一章 信息与信息的处理 第四节 安全地使用计算机 课题：安全地使用计算机（第四课时） 课型：新授课 教学内容：海南出版《信息技术》初中第一册 教学目标： 1、让学生树立良好的信息意识和信息道德，学会抵制不良信息的干扰。 2、了解计算机安全使用的意义 2、让学生学会如何认识计算机病毒和防范计算机病毒。 教学难点重点：如何安全使用计算机、防范计算机病毒 教具：投影、多媒体计算机、课件引导 教学过程： 一、导入： 1946年2月15日，世界上第一台通用电子数字计算机埃尼阿克（ENIAC）宣告研制成功。如图1-1 到现在将近50多年的时间里，今天，电子计算机已经深入到社会、家庭生活的各个层面，并引领人类迈入“信息时代”、“计算机时代”、“互联网时代”。但是，同学们在使用计算机的过程中，尤其是上网以后，计算机信息系统的安全性问题显得越来越突出。 今天这节课，我们就学一学如何防治计算机病毒的侵入。首先先了解一上计算机发展的经历过程。 二、计算机发展经历过程 时代 时间 主要元件 应用 第一代 电子管时代 约1946-1958 电子管 科学计算 第二代 晶体管时代 约1958-1964 晶体管 科学计算、数据处理和事务处理 第三代 集成电路时代 约1964-1970 集成电路 应用于各个领域 第四代 大规模集成电路或超大规模集成电路时代 约1970至今 大规