2011届高三数学数列的概念与通项公式.pptVIP

新疆奎屯市第一高级中学 特级教师王新敞 * 人教A版高中数学·必修 章节复习 * 人教A版高中数学·必修 章节复习 第32讲 数列的概念与通项公式 知识体系 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法（列表、图象、通项公式）. 2.了解数列是自变量为正整数的一类函数. 3.会用观察法、递推法等求数列的通项公式. 1.以下关于数列的叙述： ①数列是以正整数集为定义域的函数； ②数列都有通项，且是惟一的； ③数列只能用通项公式的方法来表示； ④既不是递增也不是递减的数列,则为常数列; ⑤数列1,1,2,3,5,8与数列8,5,3,2,1,1是同一数列; ⑥对所有的n∈N*，都有an+3=an，则数列{an}是以3为周期的周期数列. 其中正确的结论有( ) B A.0个 B.1个 C.3个 D.5个 本题是考查数列及相关概念的题，在解题过程中，每一个叙述都有可能判断错误，故需一一给予剖析：命题①，数列可以看作是一个定义域为正整数集N+（或它的有限子集{1，2，3，…，n})的函数；命题②，不是每一个数列都有通项，有的数列不存在通项；另外，有通项公式的数列，通项公式也不一定惟一；命题③，数列除了用通项公式表示外还可以用列表法和图象法表示；命题④，数列存在递增数列、递减数列、常数数列，还有摆动数