师德党建工作计划.docVIP

2015年师德党建工作计划 仁和幼儿园 一、指导思想： 2015年是全面深化改革关键之年，也是全面完成“十二.五”规划的收官之年。今年，我园在十八届三中、四中全会精神指导下，将继续以“仁者爱人、满园和畅”的办园理念为统领，以“创新、发展、和谐”为主题，以圆满完成“十二.五课题结题”为契机，有效拓展教师专业成长空间，营造孩子快乐成长氛围，探索幼儿园自主发展机制，满足家长对学前教育的需求，办成一个“温馨、自主、快乐、健康”的，幼儿喜欢、家长满意、员工幸福的家园，让幼儿园的每个幼儿、每个员工都能够开心过好每一天。 二、工作目标： 1、教师成长以德为先。师德是教育之本，通过“四爱四讲”师德创优主题教育活动，即“爱教育、爱学校、爱幼儿、爱自己”和“讲奉献、讲合作、讲业绩、讲形象”，提高师德教育的针对性和实效性，组织教师学身边的人、身边的事，以党的十八届三中、四中全会精神为指导，以群体师德创优为目标，开展的通过师德标兵的评比，树立正气，强化师德自律。 2、继续以“弘扬高尚师德、争做最美教师”为主线，融合“社会主义核心价值观”内容，强化共同愿景下的价值观，形成民主、开发、思辨、创新的园本文化。积极开展“爱在仁和、美在校园”四重奏：第一乐章：“爱要大声说出来”爱生故事分享、第二乐章：“仁心解码”之童心解读、第三乐章：“仁心人美”扬帆志愿者献爱心、第四乐章：“感动最具魅力教师评选活动 1、“学”，就是学特色理论，精学《指南》，学身边的人、身边的事，以党的十八届三中、四中全会精神为指导，以群体师德创优为目标，开展“爱教育、爱学校、爱幼儿、爱自己”和“讲奉献、讲合作、讲业绩、讲形象”的“四爱四讲”群体师德创优主题教育活动。通过师德标兵的评比，树立正气，强化师德自律，促进教职工队伍政治素质和业务素质的全面提高。 2、“议”，就是在学的基础上展开讨论，议开展师德教育的意义，议迫切性，议存在的问题，议努力的方向。继续开展仁和大讲堂、师德演播室等，有针对性地对教师进行系统的师德师风教育，从理论与现实的结合上探讨师德建设新的途径和方法。 3、“查”，就是查思想，查言行，查作风，查差距，要把自查和督察结合起来。学校和各部门要加强督查，定期检查师德师风建设情况。通过“查”来发扬成绩、鞭策后进，褒扬正气，树立新风。 4、“评”，就是在师德师风建设工作阶段性任务完成后，过“评”来弘扬先进，健全激励机制。如评选出先进年级组和个人，推动师德教育向更高层次开展。 （二）推进组织建设，提高全园教师的凝聚力和战斗力 5、加强教师队伍建设，树立“和谐奋进、廉洁高效”的目标，全面推进“骨干教师带教团”工作，加强三个层次教师队伍的分层培训、学习和管理，努力拓宽培训方式，创造各类学习培训的机会，有目的地为她们搭台子、出点子、压担子，给她们以更多的锻炼机会，促使她们尽快成熟、成长。 6、加强党员管理，做好组织发展工作。认真落实党小组学习制度、组织生活制度、谈心交心制度、民主评议评优制度、会议制度等。实现党员教师管理工作的制度化、规范化，使党员教师真正成为幼儿园发展的领头雁，引领幼儿园各项工作再上新台阶，再上新水平。继续做好党员发展工作，加强谈心交心活动，积极引导业务骨干、青年教师的政治追求，坚持“成熟一个，发展一个”的原则，积极稳妥地做好教育、考察和培养工作。发挥党组织战斗保垒作用，充分发挥园长负责制的机制和效能，全面贯彻落实科学发展观，加快办园规范化、民主化、自主化、特色化建设步伐，促进办园活力和办园层次的提升。 （三）强化监督机制，加强党风廉政建设 7、继续加强“廉洁从教”教育，着力抓好领导班子的作风建设。本着“公开、公平、公正”的原则，积极疏通意见建议的反馈渠道，虚心接受教职工、家长和社会的监督。定期召开园务会议，认真开展以廉洁自律为内容的警示教育，随时督促反省，确保领导成员规范行政、廉洁奉公。 8、加强民主管理，严格园务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治园的作用，增强幼儿园管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过领导班子充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则。按园务公开制度，严格规范操作程序，坚持全面、及时的原则，接受群众监督，加强依法治校的规章体系建设。 9、加强制度建设，进一步完善幼儿园考核奖惩制度和激励机制，要将“师德建设年”的学习实践成果转化为制度成果，进一步完善各类检查、考核制度，将讨论审议幼儿园三年发展的新思路和新规划，进一步调动广大教职工在教书育人、幼儿园管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。 （四）加强对群团、工会等组织的指导，促进幼儿园和谐发展 幼儿园的改革和发展，离不开广大教职工的努力和社会、家长的关心支持，只有调动一切积极因素，才能促进幼儿园快速、全面、持续发展。 10、指导工会工作。积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，