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- 2016-12-31 发布于重庆
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蘇教版小学四年级语文上册
苏教版小学四年级语文上册 第一单元
《培养良好的学习习惯 7 》教学设计
淄川区般阳路小学 高珺珺
教学要求:
1、了解阅读课外书记籍要有选择和如何选择,初步掌握选择课外读物的方法,培养选择课外读物的良好习惯。
2、了解读书要做记号和如何作记号,初步掌握读书作记号的方法,培养不动笔墨不读书的良好习惯。
3、初步了解留心观察事物的方法,培养学生留心观察事物的良好习惯。
教学重点:
1、帮助学生初步掌握选择课外读物的方法。
2、帮助学生初步掌握读书作记号的方法。
3、让学生了解留心观察事物的方法。
教学时间:三课时
第一课时
课时目标:
指导学生认真观察课本插图或教学挂图,使学生了解阅读课外书记籍要有选择和如何选择,初步掌握选择课外读物的方法,培养选择课外读物的良好习惯。
课时重点:
帮助学生初步掌握选择课外读物的方法。
教学准备:
一排用书夹夹好的书。(约15本左右,并分成三至四类摆放)
教学过程:
一、导入新课
同学们,新的学期开始了,我们又领到了一些新书,又可以在书籍的海洋中尽情地遨游了。书籍是我们的好朋友,你知道哪些关于书籍的名言呢,谁想来说说?
教师补充:德国著名作家歌德曾说:读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。的确,一本好书,就如同你的一位良师益友,它可以陶冶你的情操和
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