蘇教版小学语文五年级上册第20课《厄运打不垮的信念》教学设计.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于重庆
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蘇教版小学语文五年级上册第20课《厄运打不垮的信念》教学设计.doc

蘇教版小学语文五年级上册第20课《厄运打不垮的信念》教学设计

PAGE 8苏教版小学语文五年级上册20、 厄运打不垮的信念冯井中心小学 唐正凤二〇一二年十月苏教版小学语文五年级上册第20课《 厄运打不垮的信念》 (第二课时教学设计) 冯井中心小学 唐正凤 设计理念: 本节课通过阅读课文,培养学生运用语文的实践能力,提高学生的?语文素养。鼓励学生主动参与,乐于探究,培养他们的分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。努力营造平等和谐的学习氛围,尊重学生独特的情感体验和有独创性的理解。注重课内外学习和运用的结合,提高学生学习运用语文的积极性。 教学目标: 1、知识目标:能联系上下文理解词语,并学会扣住重点词语展开想象,体会人物内心的情感。 2、能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,学会读中感悟。能正确认识数据在课文中使用的作用。 3、情感目标:通过文本的理解,感受谈迁在逆境中不屈不挠的意志和坚定的信念,懂得在人生的旅途中,只要有信念,就会有希望的道理。教学重点:1、正确理解和认识数据使用的作用。 2、明确编年体史书《国榷》诞生的来之不易。 ?教学难点:体会谈迁面临厄运那打不垮的坚定信念,并懂得在人生的旅途中,只要有坚定的信念,生活就会充满希望的道理。 教学准备:课件。教学过程:一、激情导入,入情俗话说得好:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”在我们每个人的生命旅途中,总会遇

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