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  • 2016-11-26 发布于天津
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安佃國小99學年度第一學期

台南市安佃國民小學九十九學年度第一學期自然科第二次段考 五年___班 座號_____ 姓名:__________ 一、是非題:每題2分,共40分 植物的莖有吸收水分的功能。 不同種類的植物會結出不同形態的果實,每一種果實都有屬於自己散播種子的方式。 所有蕨類植物的孢子囊群都生長在葉子背面。 將空心菜的莖直接插到土中,就可以進行繁殖。 從植物的花、果實、種子、根、莖和葉都可以找出不同的特徵,作為分類的標準。 環境會影響植物的生存,為了適應環境以繁衍後代,植物發展出多樣的外形和構造。 環境中的光照、溫度、溼度、土壤等因素皆會影響植物的生長。 同一條河流,上游岸邊的石頭會比下游岸邊的石頭小。 在河流的岸邊看到許多圓圓的鵝卵石,此處可能是河流的中游。 水由高處流下時會沖刷地面的泥沙或岩石,稱為搬運作用。 整條河川中,下游的侵蝕作用是最旺盛的。 人類利用各種不同的礦物或岩石製成建築物或生活物品。 植物由根吸收土壤中的礦物質,動物食用植物也間接攝取到礦物質。 利用鐵釘刻畫石墨和石英,石墨會被刮損,石英卻不能被刮損,表示石墨的硬度比石英大。 化石是古代的生物遺骸,生物在岩石上的拓印痕跡不能算是化石。 花朵鮮豔的顏色和芬芳的香味會吸引昆蟲前來傳粉。 所有的植物都可以利用種子來繁殖下一代。 經由流水不斷的沖刷,會形成各式各樣的地形。 礦物在磁磚背面刻下的條痕顏色與礦物本身的外觀顏色絕對相同。

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