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- 2016-11-26 发布于北京
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数学教研通讯稿
11月28日下午,兴庆区第七小学数学教研组开展了以 “计算与应用问题的有效结合”,的数学教研活动,本次活动特别邀请了自治区教研室数学教育专家武卫民现场指导,我校王春,耿勇,武莉,党静做课。学校全体数学教师参加了活动。
课后,四位做课教师结合自己本节的教学设计,围绕“计算与应用问题的有效结合”这一主题,分别解读了各自设计课堂教学环节的意图,并对本节课的得失进行了深刻地反思。反思结束后,全区数学教育专家武卫民对四节数学课进行了点评,说:四位数学老师,能以先进的教育教学理念、富有特色的教学风格、展示数学课堂个性化设计的特殊魅力,并能围绕“计算与应用问题的有效结合”这一主题进行具体的诊断分析,他提出教师必须要有责任感、必须加强学科知识的学习,研究教学策略,发扬专业精神,修炼数学教师教学基本功。要想提高课堂教学的有效性,教师就要认真研究教什么,怎么教,教到什么程度,怎样构建高效课堂有效环节等问题。听了武老师的讲座,我校全体教师深切体会到了“深度课堂不是难度课堂”,要“读懂学生,顺学而教”,“深挖教材,用活教材”等先进理念对课堂教学实践的重要指导意义。
活动后,我校王小平作总结性发言,倡议全体教师积极投入到教学中,不断总结,加强交流,共同发展,在自己的专业道路上洒下汗水,收获成功。
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