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- 2016-11-26 发布于天津
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2009年七年级语文上全镇优质课赛讲繁星一课课件苏教版
七年级语文上册 听朗读,识记下列字词 半明半昧 摇摇欲坠( ): 霎( )眼: 交流合作,深入探究。 1.作者三次写看繁星的情况和感受有什么不同?这些感受表达了作者怎样的思想感情?讨论后全班交流。 品赏文章语言美 示例:“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星”。这句话以一个“悬”字形象的写出了星星摇摇欲坠的情态。 1.“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。” 2.“海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的”。 * 繁 星 巴 金 作者简介 巴金,1904年11月25日出生于四川成都。祖籍浙江嘉兴。现代著名作家,杰出的语言大师。原名李尧棠,字芾甘,“巴金”是他的主要笔名。主要作品:长篇小说《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》),《激流三部曲》(《家》《春》《秋》,中篇小说《寒夜》等等。 写作背景: 这篇文章选自巴金的《海上杂记》。1923年,19岁的 巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京, 考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社 会活动,著名的“五卅”运动对他影响较大,他的民主思想 得到进一步的发展。1927年1月15日,他乘法国邮船“昂 热”号离沪赴法。他去法国是为了学习经济学,“向西方 找真理”,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会 运动。法国既是
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