第四全国中小学教学中的互联搜索优秀教学案例信息技术四级第四课制作电子小报.docVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 学校：广东省佛山市顺德区龙江实验学校 姓名：陈翠云 全国中小学“教学中的互联网搜索”教案设计 教案背景： 面向学生： 小学 □中学 2、学科：信息技术 3、课时：2课时 4、学生课前准备： 根据学生基础不同, 把班里四十几位学生以优生带学困生的形式分成8组, 以帮扶的形式，让每位学生都能参与到活动中来。熟悉自学教程网的使用方法。 5、教师课前准备： 架设一个《交通安全小报》自学网站，该网站整合的功能有：作品欣赏、学习任务、动态演示、制作步骤、评价标准、课后思考、交流反馈平台。 自学教程网站：/dnxb 教学目标： 知识与技能目标：认识小报的特点、作用和制作步骤，学会制作美观、和谐的小报。 过程与方法目标：培养学生合作实践的能力，获取、应用信息解决实际问题的能力，以及从模仿到创新的能力。 情感与价值观目标：培养学生良好的审美情趣，激发求知欲，唤醒学生遵守交通安全的意识。 教材分析： 本节课内容选自教育部中小学信息技术教育实验区实验教材小学信息技术教材四年级上册第二单元第四课“制作电子小报”。主要讲了二个问题:一是确定主题，收集资料；二是版面设计。对于有一定的理解能力的小学四年级学生来说，对网络搜索引擎及导航网站的简单使用已经具备了一定的