九年级化学水的分解与合成2课件鲁教版.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于天津
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九年级化学水的分解与合成2课件鲁教版

* * §2.2 水的分解与合成 第二课时 水的合成 韩庄一中 张敬超 氢气燃烧的科学探究 实验现象 纯净的氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,用手触摸烧杯感到发烫 小知识 1Kg氢气燃烧产生的热量相当于3Kg汽油或4.5Kg焦炭的发热量,并且生成水,无污染,而且可由水分解而制得,原料来源丰富,被誉为未来“理想的燃料” 通电 水 ─→ 氧气 + 氢气 点燃 氢气 + 氧气─→ 水 氢气在空气中点燃 氢能源汽车 氢能源的利用 该反应是否是分解反应? 化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应 氢气 + 氧气 水 点燃 文字表达式 氢气燃烧 概念要素: ①化学变化(反应) ②多合一 化合反应: 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的化学反应 小 结 概念要素: ①化学变化(反应) ②多合一 1、纯净的氢气在空气中燃烧,产生 火焰,干燥冷却的烧杯内壁有 出现,说明有 生成,用手触摸烧杯感到 ,说明反应放出 。 2、 氢气誉为未来最理想的能源,原因是①、 ,②、 ,③、 。 淡蓝色 水珠 水 烫 热量 产生大量的热 生成水,无污染 原料充分 3(P41 )、下列变化属于化合反应的是 ( ) A、把糖和水混合后形成糖水 B、氢气在氧气中燃烧生成水 C、水蒸气遇冷凝结成液态水 D、 水和酒精按照一定的体积比混合得到消毒酒精 B 试从分子变化的角度分析氢气和氧气化合生成水的反应。 点燃 氢气 + 氧气 水 H2 O2 H2 O O2 H2 H2 O 旧分子 原子 新分子 重新组合 化学变化的实质 分裂 氢气燃烧微观示意图 1、(P41) 在化学反应中,构成反应物分子的 重新组合成新的 。 原子 分子 水 氢气 + 氧气 H O 2 2 O 2 H 通电 氢气 + 氧气 水 点燃 H2O H2 O2 水是由 和 两种元素组成的 氢 氧 思考: 物质的性质 { 化学性质 物理性质 二者概念区别: 是否通过化学变化表现出来 物质性质 { 化学性质 物理性质 谈一谈,水具有哪些物理性质和化学性质。 物理性质:通常情况下,颜色: ;气味: ;状态: ;密度:     ; 1标准大气压下,熔点: ;沸点: 。 化学性质: 物质性质 { 化学性质 物质在化学变化中表现出来的性质 物理性质 物质不需要化学变化中表现出来的性质,如颜色、气味、状态、密度、熔点、沸点等 水在通电条件下生成氢气和氧气。 无色 无味 液体 1g.cm-3(4℃时) 0 ℃ 100 ℃ 1(P41)、保持水的化学性质的粒子是( ) A、氧分子 B、氢分子 C、水分子 D、氧原子和氢原子 C 2、下列说法正确吗?把不正确的说法改正。 ⑴在物理变化中,分子的组成和结构发生了改变。 ⑵化学变化的过程就是分子的间隔和排列方式发生改变的过程。 × × 3、在下列短文中的括号里填上其相应的变化或性质:A.物理变化;B.化学变化;C.物理性质;D.化学性质。 硫是一种淡黄色固体( ),把块状硫粉碎( ),将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化( ),继续加热,硫的蒸气被点燃,发出浅蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体( ),这说明了硫具有可燃性( )。 C A A B D 谈谈你的收获 1、氢气可以燃烧,产生大量热,是一种理想能源。 3、化学变化实质:分子分裂为原子,原子重新组合成新的分子。 2、化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的化学反应。 4、水是由氢和氧两种元素组成的。 5、物质在化学变化中表

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