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- 2016-11-26 发布于天津
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九年级数学二元一次方程组的应用课件
“一切问题都可以转化为数学问题,一切数学问题都可以转化为代数问题,而一切代数问题又都可以转化为方程问题,因此,一旦解决了方程问题,一切问题将迎刃而解! 二元一次方程组的应用 笛卡儿的这段话虽然夸大了方程的作用,但方程作为数学的一个重要分支,无论对现实生活还是数学、物理等学科知识都有着广泛的应用。 10.4用方程组解决问题(1) 今有鸡兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问鸡兔各几何 你能解决这个有趣的鸡兔同笼问题吗? 交流更快乐! 翻译:现在有鸡和兔子放在一个笼中,从上数一共有35个头,从下数一共有94只脚,请问笼中有鸡和兔子各多少呢? 1、说说本题讨论鸡和兔的哪两个问题? 你能用等量关系表示出来吗?同桌交流,相互说说。 2、在你表示的等量关系中,已知是什么?未知是什么?如果未知用字母表示,你能表示出来吗? 现在有鸡和兔子放在一个笼中,从上数一共有35个头,从下数一共有94只脚,请问笼中有鸡和兔子各多少呢? x+y=35 ① 2x+4y=94 ② 解:设鸡x只,兔y只,根据题意得 国庆长假期间.某旅行社接待1日游和3日游的旅客共2 200人,收旅游费2 00万元.其中1日游每人收费200元,3日游每人收费1 500元,该旅行社接待1日游和3日游旅客各有多少人? 1、说说本题讨论旅游中的哪两个问题? 你能用等量关系表示出来吗?同桌交流
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