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- 2016-11-26 发布于天津
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九年级数学正多边形和圆人教实验版五四制知识精讲
九年级数学正多边形和圆人教实验版五四制
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
正多边形和圆
二. 重点、难点
重点:正多边形与圆的关系,正多边形的有关计算
难点:把正多边形的有关计算问题转化为解直角三角形的问题
三. 具体内容
1. 正多边形定义:各边相等,各角也相等的多边形是正多边形
2. 正多边形的有关概念:正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心,外接圆的半径叫做正多边形的半径,正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角,中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距。
3. 正n边形的每个内角为,中心角为且与这个正n边形的一个外角相等。
【】 边长 边心距 周长 面积 解:n=3时 第一列分别为60°、120°、、、、
n=4时 第二列分别为90°、90°、、、、
n=6时 第三列分别为120°、60°、R、、6R、
[例2] 半径为2的圆中,求其内接正三角形,正方形边心距的比。
解:如图1,在正中 ∴
如图2,在正方形ABCD中, ∴
∴
[例3] 已知:如图,正六边形ABCDEF与内接于同一圆,CE=a,求的面积。
解:连结BO交AC于H,连结OC
∵ ABCDEF为正六边形 ∴ AB=BC=CD=DE=EF=FA
∴ ∴
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