九年级数学第二章 二次函数与一元二次方程的关系山东教育版知识精讲.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于天津
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九年级数学第二章 二次函数与一元二次方程的关系山东教育版知识精讲.doc

九年级数学第二章 二次函数与一元二次方程的关系山东教育版知识精讲

九年级数学第二章 二次函数与一元二次方程的关系山东教育版 【本讲教育信息】 一、教学内容 §2.7二次函数与一元二次方程的关系 二、学习目标 1、在复习二次函数及一元二次方程有关概念的基础上,会用函数图象的交点解释对应方程根的意义 2、能结合二次函数图象与轴的交点的个数判断一元二次方程根的存在性和根的个数 3、通过问题的研究与学习,从数形两个方面进行引导,能用函数的性质研究对应方程的根的存在及根的分布问题;反过来用方程的根来确定函数解析式及有关性质,进而沟通函数与方程之间的联系 三、考点分析 知识点回顾: 直线与抛物线的交点 (1)轴与抛物线的交点为(0, ). (2)与轴平行的直线与抛物线有且只有一个交点(,). (3)抛物线与轴的交点 二次函数的图像与轴的两个交点的横坐标为、,是对应一元二次方程的两个实数根. 抛物线与轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定: ①有两个交点抛物线与轴相交; ②有一个交点(顶点在轴上)抛物线与轴相切; ③没有交点抛物线与轴相离. (4)平行于轴的直线与抛物线的交点 同(3)一样可能有0个交点、1个交点、2个交点. 当有2个交点时,两交点的纵坐标相等,设纵坐标为,则横坐标是的两个实数根. (5)一次函数的图像与二次函数的图像的交点,由方程组的解的数目来确定:①方程组有两组不同的解时与有两个交点; ②方程组只有一组解

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