九年级数学讲例练——二次根式乘除.docVIP

第二十一章 二次根式 21.2 二次根式乘除 本章内容“二次根式”是《课程标准》“数与代数”的重要内容。二次根式的乘除是本章的一个重点内容。主要解决下列问题： 一．二次根式的乘法 此内容为本节的重点，为此设置了【知识点击】中的例1、例2，【当堂检测】中的第1、3题，【课时作业】中的第2，5，9题。 二．二次根式的除法 此内容为本节的难点，也是易混淆点。为此设置了【知识点击】中的例3，【典例引路】中的第3，5题，【课时作业】中的第1，5，6，8，15，17，18，题及【选做题】。 三．最简二次根式 此内容为本节的难点，也是易重点。为此设置了【知识点击】中的例4，【典例引路】中的第34题，【课时作业】中的第4，7，22题及【选做题】。 四．数学思想方法 主要体现建模思想，如【典例引路】中的例6以及转化思想如【拓展应用】中的例7，【课时作业】中的第1，2，3，5题等。 点击一：正确理解二次根式乘法的意义 一般地，×＝(a≥0，b≥0).观察这一式子的左边和右边，得出等号的左边是两个二次根式相乘，等号右边是得到的积仍是二次根式.由此二次根式的乘法就是把被开方数的积作为积的被开方数。利用二次根式乘法的这个法则应注意：（1）要注意a0、b0的条件，因为只有a、b都是非负数公式才能成立.（2）从运算顺序看，等号左边是先分别求a、b的两因数的算术平方根，然后再求两个算术平方根的积，等