逍遥游1MicrosoftPowerPoint演示文稿分解.pptVIP

疏通全文 听录音，正音 * ﹡逍遥游 “没有什么能够阻挡，你对自由的向往，天马行空的生涯，你的心了无牵挂。”这句歌词唱出了人们对自由的向往。人人都向往自由，以各种各样的方式追求自由，那么，什么才是真正的自由呢？对这个问题，每个人的答案会不尽相同。今天，让我们一起走进庄子的精神世界，看看他是如何理解自由的。 学习目标 1．了解庄子的思想及文风；掌握文中重要的实词、虚词、通假字等；准确翻译全文。 2．理解本文意境开阔，想像奇特，能够运用大量幻想的、传说和现实的事例，阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩的创作方法。 3．了解庄子追求绝对自由的人生观，联系当前实际引导学生树立正确积极的人生观。 庄子名周，战国宋人。他继承和发展了老子的哲学思想，是道家学派的重要代表人物，世人将其与老子并称“老庄”。庄子的文章，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。《庄子》今存33篇。《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，是庄子的代表作。 庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻。他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由，于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实。 他希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。本文正是他这种思想的最充分的体现。 “逍遥”，优游自得的样子；“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。 《庄子》 《庄子》一书又名《南华经》。《汉书·艺文志》曾标录为五十二篇，今存郭象注本只三十三篇。其中内篇为庄子本人所作，外篇、杂篇可能出自其门人及后学之手。其文构思巧妙，想象奇幻，词汇丰富，尤以巧用寓言见长，富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩；不仅在先秦诸子中独具一格，而且对嵇康、阮籍、陶渊明、? 知识链接 李白、苏轼、曹雪芹乃至鲁迅、郭沫若等后世著名作家的思想和创作，都产生了不同程度的影响。寓言这一文学形式及其定名，即从庄子开始。故事中的人物形象常常描写得极为生动，如《逍遥游》中的藐姑射之山的神人形象，《养生主》中庖丁的形象，《秋水》中河伯的形象等。另外《螳臂挡车》《东施效颦》等寓言故事，至今仍常为人所称引。 北冥（míng ） 鲲鹏（ kūn ） 抟（ tuán ） 迁徙（ xǐ ） 坳堂（ ào ） 草芥（ jiè ） 夭阏（ è ） 　 決起（xuè） 蜩蝉（ tiáo ） 舂粮（ chōng ） 蟪蛄（ huì gū） 大椿（ chūn ） 斥鴳（chì yàn） 泠然（ líng ） 万仞（ rèn ） 蓬蒿（ hāo ） 听课文朗读，积累字音 通“溟”，海 名字 这 海动 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；?怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，——南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。 记载，怪异的事物 天然形成的大水池 奋发，这里指鼓起翅膀 第一段 旋风 主谓之间，取消独立性 气息，这里指风 游动的雾气 《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，?去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。?天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 指代鹏 拍打 这样 则、就 小草 计划向南飞 凭 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。 下面 粘，指着地 阻塞 蝉 快速的样子 很饱的样子 往 蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，④奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。⑤之二虫又何知！ 此 或 投，落下 触、碰 返回 到 南行 1.解释下列句子中加点词语的含义。 (1)北冥有鱼(通“___”,___) (2)化而①为鸟,其②名为鹏(①连词,__________________ _______　②代词,_____) (3)怒而飞(____________________) 溟 海 连接前后两个动作, 表承接 指鲲 奋发,这里指鼓起翅膀 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 文言归纳 (4)是①鸟也,海运②则将徙于南冥(①指示代词,___　②古今 异义词,古义是_____。今义是用船舶在海洋上运输) (5)《齐谐》者,志怪者也(_____) (6)水击①三千里,抟②扶摇而上者九万里,去