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关于进行第三阶段课程梳理的通知 各学院： 通过前两个阶段教学团队、课程群的梳理工作，已基本形成无课程规格差异的课程群数据，请各学院按照下面数据采集模板组织相关教学团队，根据现有执行的培养方案形成教学课程数据。 XXX学院教学课程信息采集表 课程名称 [无学时、学分区别] 不同规格课程[学时、学分区别] 备注 课程名称 学分 理论 学时 实验 学时 实践 周次 课程适用专业 课程1 课程1 2 32 0 0 xx专业 xx级以后不再开设 课程1 2 16 16 0 oo专业 　 课程1 4 64 0 0 xo专业 　xx级后新开设 课程2 课程2（1） 2 32 0 0 xx专业 　 课程2（2） 2 32 0 0 oo专业 　 课程2（2） 2 32 0 0 xo专业 　 填表说明： 1、第一列课程名称是前阶段梳理的无学时、学分差别的课程； 2、第二列组是对应第一列课程在现有执行的培养方案中不同的课程规格，请根据实际情况，通过学分、理论学时、实验学时、实践周次的不同而区分填写，同时标注该课程规格适用的专业（以2012版培养方案为准）。 3、第三列是备注列，根据需要填写。例如该规格课程以后不再开设，或是新规格课程等。 4、课程的规格应在开课单位和学生所在单位充分沟通的基础上产生； 5