土地的誓言教学设计一.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于山西
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土地的誓言教学设计一

白桦林 大兴安岭 丰收的玉米 松花江 长白山 东北高粱 作者简介 端木蕻良(1912-1996),原名曹汉文,辽宁省昌图县人。端木蕻良从20世纪三十年代起的六十多年的文学创作生涯中,出版了长短篇小说集、散文集、戏曲、剧本等十几部,在海内外报刊上发表未编辑的散文、论文、序跋、评论、旧诗词等等共千余万字,书画作品多幅,是我国文学艺术工作者中的杰出代表。他的《科尔沁旗草原》和晚年创作的宏篇巨著《曹雪芹》均在中国现代文学史和当代文学史中占有重要地位。 听读课文并思考,本文该用怎样的语气来读? “无时无刻不”用了双重否定,使情感表达得更加强烈。“必须”“不可阻止”“不能选择”等词语表达的语气坚定,表达了作者对故乡的思念和热爱以及要回故乡的决心。 文中哪一个词最能表现作者对家乡的情感? 泛滥。“泛滥”是指江河湖泊的水溢出,含有贬义的色彩。文中是贬词褒用,写出了作者对故乡的感情如同江河湖水决堤一样不可遏制,四下放纵奔流。作者“泛滥”的情感主要包含对家乡的思念;对故乡的热爱,赞美;渴望尽快回故乡的迫切心情;对故乡惨遭蹂躏的悲痛,对侵略者的罪恶行径的憎恨。 日本用中国平民练刺杀 日军炮轰中国东北 为什么不把课题改成“我的誓言”而要用“土地的誓言”? 这誓言不仅仅是端门蕻良一个人发出的,而是生活在那一片土地上的每一个

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