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  • 2016-11-26 发布于重庆
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54信息传递教案

第4节 生态系统的信息传递 三维目标: 知识目标 举例说出生态系统中的信息的传递并区分信息种类。 2.说出信息传递在生态系统中的作用。 3.描述信息传递在农业生产中的作用。 能力目标 1.通过主动参与观察、分析、讨论等活动,学生掌握生物学习的过程和方法,归纳总结能力得到提高。 2.通过信息传递在农业生产中的应用实例,学生提高知识应用的能力。 情感、态度与价值观目标 1.通过对生物信息传递方式和应用的探究性学习,培养学生崇尚科学的态度和实事求是的精神。 2.通过对自然现象本质的揭示、对自然之美的欣赏,使学生热爱生活的环境,学会如何与自然共处。 【重点、难点】 说出信息传递在生态系统中的作用。 【教学方法】 依据自学指导,结合教材助读通读课本,边理解边搞好教材的勾画标记,初步掌握重点内容。构建知识体系,从整体上把握本课内容。 探究一、生态系统中信息的种类 1.信息含义:日常生活中可以传播的 、情报、指令 与信号等。 2.信息种类 种类 项目 物理信息 化学信息 行为信息 概念 通过 传递的信息 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的 动物的 在同种或

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