9-2-81教案课题1金属材料.docVIP

课题一 金属材料 教学目标： 过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切联系。 2、了解常见金属的物理性质，知道物质的性质很大程度上决定物质的用途，但还需考虑价格等因素。 3、认识合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 重点：1、知道物质的性质很大程度上决定物质的用途，但还需考虑价格等因素。 2、认识合金。 难点：采用活动与探究的方式来研究金属及合金的物理性质上的差异 教学过程： 教师先展示一些物品，然后设问：这些物品是由什么材料制成？教师引导学生，如何根据金属的一些用途，推断金属的物理性质。使学生明白：物质的性质、资源、价格、美观等决定其用途Ag Cu Au Al Zn Fe Pb 导电性逐渐减弱 密度 Au Pb Ag Cu Fe Zn Al 密度逐渐减少 熔点 W Fe Cu Au Ag Al Sn 熔点由高到低 硬度 Cr Fe Ag Cu Au Al Pb 硬度由大到小 合金：合金是由一种金属跟其它一种或几种金属（或金属跟非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。 【讲述】合金的简单命名。 【引入】我们在日常生活中接触到的钢铁都是铁碳合金。根据含碳量的不同，铁碳合金又分为生铁和钢。 一些合金和组成