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* 意义 牛顿 伽利略 布鲁诺 哥白尼 托勒密 主要贡献 国籍 科学家 提出“地心说” 提出“日心说” 提出“宇宙是无限的” 发现自由落体定律，发现月球表面有山谷，金星绕太阳运行等 三大运动定律、万有引力定律 古希腊 波兰 意大利 意大利 英国 “科学革命的开端” 发展了哥白尼的学说 证明了新天文学说的正确性 把科学的发展推向了一个新的高峰 科学革命诞生了近代科学，促进了科学的进一步发展，这不仅深化了人们对自然界的认识，也促进了人们对社会的思考。许多思想家相信，既然自然界受普遍规律的支配，那么人类社会也一定存在类似的规律，既然人类能够凭借自己的理性去发现自然界的规律，也一定能够凭借这种理性的力量认识社会发展的规律。 芦花中学 史继辉 何为“启蒙”？ “启蒙”原意是指给黑暗的地方带来光明，启蒙运动的含义是启迪和开导人们的反封建意识，给尚处于黑暗中的人们带来光明和希望。 阅读课本P41—P43，以本课内容设计问题，并拟定答案。 例如：提出“三权分立学说”的是谁？ （孟德斯鸠） 1、什么是启蒙运动？ 18世纪，法国的一些思想家高举理性的旗帜，号召人们运用自己的理性去思考，批判封建专制制度和天主教会，宣扬自由、平等。这场声势浩大的思想解放运动，历史上称之为启蒙运动。 2、启蒙运动的核心是什么？ 理性主义 3、启蒙运动的性质？