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杭州二中2011学年第一学期高一年级期末试物理试卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(共分)
一、单项选择题:每小题分,小题共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得分,选错或不答的得0分.
.曾这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛.人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是 ( )
A.水 B.桥 C.人 D.地面
.关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是( )A.有弹力必定有摩擦力 B.有摩擦力必定有弹力
C.摩擦力的大小一定与弹力大小成正比 D.摩擦力方向与弹力方向.以下关于重力的说法正确的是
A.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的.质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外
.同一物体在地球无论向上或向下运动都受重力
当担心手中竖直拿着的瓶子掉下去时,总是努力把它握得更紧些,这样做的最终目的是 ( )
A.增大瓶子所受的合外力 B.增大手对瓶子的压力
C.增大手对瓶子的摩擦力 D.增大手对瓶子的最大静摩擦力
6.运动员用双手握住竖直的滑杆匀速上攀和匀速下滑时,运动员所受到的摩擦力分别是f1和f2,那么( )
Af1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1f2
Cf1向上,f2向上,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1=f2下列四组单位中,哪一组都是国际单位制中的基本单位 ( )
A.m、N、s B.kg、m/s、s C.m、kg、s D.m、kg、N
如图所示,四个小球在离地面不同高度处,同时由静止释放,不计空气阻力,从某一时刻起,每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面。则刚刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是一物体作匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为A. B. C. D.
如图所示,质量为m1和m2的两个物体用细线相连,在大小恒定的拉力F作用下,先沿水平面,再沿斜面(斜面与水平面成θ角),最后竖直向上运动则在这三个阶段的运动中,细线上力的大小情况是 ( )
A.由大变小 B.由小变大
C.始终不变 D.由大变小再变大
.如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,下面的球比上面的球质量大,当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时,下列各图中正确的是 ( )
12.如图所示,A置于水平地面上,滑块B恰好沿斜面匀速下滑在对B施加一个竖直平面内的外力F后,A仍处于静止状态,B继续沿斜面下滑.则以下说法中正确的是A.若外力F竖直向下,则地面对A有向左的静摩擦力作用
B.若外力F斜左向下,则地面对A有向右的静摩擦力作用
C.若外力F斜右向下,则地面对A有向左的静摩擦力作用
D.无论F沿竖直平面内的任何方向,地面对A均无静摩擦力作用
二、多项选择题:每小题3分,6小题共18分,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1重物A用一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图所示.关于这几个力的以下说法正确的是 ( )
AF1的反作用力是F2 B.F1的施力者是天花板
C.F3的施力者是地球 D.F1与G是一对平衡力
.如图所示,在斜面上,木块A与B的接触面是水平的。绳子呈水平状态,木块AB均保持静止。则关于木块A和木块B可能的受力个数分别为 ( )
A.2个和4个B.3个和4个C.4个和4个 D.4个和5个
1下列说法中正确的是 ( )
A.根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法。
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法。
C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法。
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法。
利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图所示,以下说法正确的是( )
A.小车先,
B.小车运动的最大速度为0.8 m/s
C.小车的位移一定大于m
D.小车先
17.如图所示以8m
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