九年级语文复习现代文阅读指导之一标题的作用教学设计新人教版.docVIP

标题的作用 ---九年级语文复习现代文阅读指导之一 教案制定依据 2011年版语文课程标准中，对阅读提出明确要求：学会速读，每分钟不少于500字。在通读课文基础上，理清思路，理解分析主要内容。欣赏文学作品，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 2015年滨州学业考试考试说明对现代文阅读考查内容有如下几条要求： 1、理解词语在具体语言环境中的含义。 2、理解文中重要语句的意思。 3、能准确筛选提炼、概括运用文章的主要信息。 4、能理解和分析文章的主要内容、写作思路和表达特点。 这些考点都和文章题目息息相关，所以解题是阅读的突破点。 近几年全国范围中考阅读题很多涉及到文章标题的问题，滨州试题以记叙文、说明文考查为主，也有涉及标题的问题，因此想以此作为阅读复习指导的一个切入点和突破点，确定本课教学重点。 教学目标 1、引导学生重视深入解读标题对阅读理解文章的重要作用。 2、以解读标题为突破点串联复习初中三年重点现代文，分析归纳标题的作用。 3、学会带问题速读文章，整体感知全文，掌握阅读分析答题技巧。 教学重点 学会分析文章标题的作用，挖掘标题的表层和深层意义，深入把握文章内容和主旨。 教学难点 学生对三年教材内容有些生疏，课堂引导会出现困难。限时阅读对学生深入挖掘标题深层意义形成障碍。 课时安排 一课时 教学手段 学案 课件 教学方式 自主