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- 2016-11-26 发布于重庆
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五品社自主学习任务单
课题:1.《三人行,必有我师》自主学习任务单
班级 姓名
一、学习指南 达成目标: (1)注意发现和虚心学习别人的长处,弥补自己的不足。(2)不用自己的长处比别人的短处。 学习方法建议: 自主学习与小组合作相结合
课堂学习
形式预告: 一、检查预习
二、阅读教材2——5页的内容,根据自己的理解说一说“三人行,必有我师焉。”这句话的意思。
三、关注自己身边的人(家人、同学或朋友),找一找我们身边的榜样。
姓名
他(她)的长处
自我反思,我需要这样改进
四、结合班上实际,说说同学之间互相取长补短获得进步的事例。(写出一例)
五、搜集有关“尺短寸长”的名言或格言。
学习任务 课前自主预习:
1、古代思想家、教育家( )说:“三人行,必有我师焉。”
2、海不辞( ),故能成其( );( )不辞土石,故能成其( )。
3、骏马能( ),( )不如牛;( )能载重,渡河不如( )。
4、“满招损,谦受益。”出自( )。
A《尚书》 B《庄子》 C《乐府诗集》
5、鲍布·胡佛是一名著名的( )。
A 试飞员 B机械师 C画家
6、“山不辞土石故能成其高”是( )说的
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