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- 2016-11-23 发布于贵州
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学习商品学作用和意义 学习方法 (一)主动参与 (二)乐于探究 (三)交流与合作 思考题 1.以具体商品为例,试说明其功能(或效用)、商品体、有形附加物和无形附加物,并阐述它们之间的关系 2.如何正确理解商品使用价值的本质?商品学如何研究商品使用价值? 3.为什么说“商品使用价值是相对的、动态的、发展的”? * Ch01 商品学的研究对象与内容 * 第二节 商品的使用价值 一、使用价值 二、商品使用价值 * Ch01 商品学的研究对象与内容 * 一、使用价值(*) 使用价值一般是指物对于人或社会的正面价值。 使用价值的本质:表示物和人之间的自然关系,实际上表示物为人而存在。 物及其属性本身还不是物的使用价值,物和它的属性只是物的使用价值的载体和客观基础。 * Ch01 商品学的研究对象与内容 * 二、商品使用价值 广义概念(商品学研究对象)(*) 商品的交换使用价值 商品的消费使用价值 狭义概念 商品的消费使用价值 商品使用价值的结构系统(*) * Ch01 商品学的研究对象与内容 * 静态系统 满足需求的性质:物质、精神(文化)使用价值; 主体的社会层次:个人、社会使用价值; 客体的层次:个体、群体使用价值; 客体发生作用的地位:主要、次要使用价值; 实现的客观依据:现实、潜在使用价值 动态系统 * Ch01 商品学的研究对
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