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- 2016-11-26 发布于贵州
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高中数学必修5新教学:1.2应用举例(第3课时)
必修5 1.2 应用举例(学案)
(第3课时)
【知识要点】
1.正弦定理、余弦定理;
2.角度的测量.
【学习要求】
能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决有关角度的测量问题.
【预习提纲】
(根据以下提纲,预习教材第15页~第16页)
1.了解方位角、方向角的意义.
2.能根据题设条件或事物图画出平面图形.
【基础练习】
1.点B在点A的北偏东50o方向上,则点A在点B的南偏 方向上.
2.3.5m长的棒斜靠在石堤旁,棒的一端在离堤足1.2m的地面上,另一端在沿堤上2.8m的地方,求堤对地面的倾斜角.
【典型例题】
一艘海轮从A出发,沿北偏东的方
向航行67.5n mile后到达海岛B,然后从B出发,
沿北偏东的方向航行54.0n mile后到达海岛C.
如果下次航行直接从A出发到达C,此船应该沿
怎样的方向航行,需要航行多少距离?(角度精
确到0.01n mile)
例2 一架飞机以km/h的速度,沿北偏东的航向从城市A出发向城市B飞行,后,飞机由于天气原因按指令改飞另一个城市C.如图,
已知km,km,km,
,问收到命令时,飞机应该沿
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