- 5
- 0
- 约1.33万字
- 约 19页
- 2016-11-26 发布于重庆
- 举报
元教案及知识框架(6上)
所在年级
六
主题单元
五单元 初识鲁迅
单元核心目标
1.掌握本单元的生字、词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵部分段落。
3.理解课文内容,感受人物品质。
4. 能够联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子,学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。
单元整合的课程资源
1. 与鲁迅相关的资料。
2. 鲁迅的《故乡》。
3.鲁迅先生的名言警句。
4. 巴金的《永远不能忘记的事情》。
5.周海婴的《父亲的写作》。
6.萧红的《回忆鲁迅先生》。
文本1
(填写单元教材的课题)
17.《少年闰土》
核心目标:1.会写7个生字。正确读写词语。
2.有感情地朗读课文。背诵第一段。
3、理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。
4.通过闰土的外貌,语言,动作,体会闰土这个人物的特点。
5.初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。
落点1
落点2
落点3
我记忆中看瓜刺猹的闰土
雪地捕鸟
海边拾贝
方法1
方法2
方法3
抓住对闰土的外貌,语言,动作的描写,体会闰土这个人物的特点。
抓住对闰土的语言,动作的描写,体会闰土这个人物的特点。
抓住对闰土的语言,动作的描写,体会闰土这个人物的特点。
拓展阅读
鲁迅的《故乡》。
迁移练笔
学习课文刻画人物的方法,
原创力文档

文档评论(0)