六年级(上册)全册2012年福建新版信息技术教案.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于重庆
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六年级(上册)全册2012年福建新版信息技术教案.doc

六年级(上册)全册2012年福建新版信息技术教案

第一课动画原理 【教学目标】 1,了解动画的起源和发展。 2.了解动画的分类和原理。 3.体验神奇的动画效果。 4.激发学生学习动画制作的兴趣,让学生乐于学习。 【教学重点和难点】 1.教学重点。 了解动画的原理。 2.教学难点。 探究动画形成的原理。 【教学方法】 欣赏法:通过观看动画的起源、发展与制作过程等视频,让学生了解与动画相关的理论知识。通过欣赏熟悉的动画片,激发学生学习动画制作的兴趣与欲望。 探究法:通过一系列的静态图片在ACDSee中以不同速度放映的活动,让学生探究动画形成的原理。 【教学准备】 1.教学环境。 硬件环境:多媒体转播控制系统。 软件环境:WindowsXP操作系统、Flash软件。 2.教学资源。 动画原理与发展.ppt,《视觉残留与动画》视频,米奇妙妙屋》、《闪电狗》、《喜羊羊与灰太狼》和《蓝猫淘气3000问》等动画片断,《喜羊羊与灰太狼》截图。 【教学过程】 一、导课(2分钟) 1.课件出示经典动画片的剧照,边放边解说:动画片一直吸引着我们的眼球,因为它将奇幻多变的故事情节、个性夸张的角色性格、多种多样的服饰组合、时空交错的世界等有机地组合在一起,将我们带入一个梦幻般的新世界:雨可以说话,玩具也可以翩翩起舞。虹猫也可以天马行空,羊也可以战胜狼。动画片的内容通俗易懂,它将做人做事的道理融人欢快轻松的故事情节之中?更容易让我们理解和接受。 2.揭题:第

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