六年级体育上册教案表格.docVIP

课 时 计 划 课题 1 体育课堂常规 仰卧起坐 第 课时 总 课时 教学 目标 1、初步学习、了解体育课堂常规，培养学生良好的组织纪律性 2、通过仰卧起坐的练习进一步发展腰腹肌 重点 难点 课堂常规的重要性遵守课堂常规的持久性 教具 2、有生字、新词和重点语句内容的课件。 师 生 活 动 过 程 教学过程：一、体育课堂常规 概念：在体育课的学习过程中，大家所必须要遵守的行为准则。 1、上课的时间、地点的安排 2、体育课中运动服、鞋的要求 3、身上不宜带比较锐利的东西 4、体育课上关于迟到、早退等情况的处理 5、场地、器材的要求 6、师生关系的要求 两人一组，老师计时，学生轮换进行一分钟仰卧起坐，看一看哪一名同学做的最多。 、结束部分? 放松 2教师讲评小结 教学随笔 教后记 课 时 计 划 课题 2、双手胸前传接球　运球接力 第 课时 总 课时 教学 目标 1、初步学习篮球传接球的技术，正确掌握篮球双手胸前传接球的基本手型。2、通过练习发展身体灵敏、协调素质。 3、在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。 4、学会与他人合作，培养集体主义及团队精神。 重点 难点 正确掌握小篮球双手胸前传接球的基