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重庆三年文科高考数学对比分析与预测
重庆三年文科高考数学对比分析与预测
三年的考察内容没有大起大落,选择填空着重考察基本概念、基本运算、基本方法、简单的应用。解答题题型也基本不变。重点落实函数、数列、不等式、圆锥曲线、空间线面关系等主干知识。
重庆市三年都是结构流畅、自然,文字的叙述、字母的表示、图形的表达都自然清晰,题目叙述简洁清楚、设问清楚、解答简洁、梯度明显。
一、选择、填空题:
考点1:集合
(06)(1)已知集合,,,则
(A) (B) (C) (D)
(07)(2)设全集U={a、b、c、d},A={a、c},B={b},则A∩(CuB)=
(A) (B){a} (C){c} (D){a,c}
(08) (13)已知集,则 .
考点分析:考察集合的交、并、补的基本运算,以列举法为主,06,07是选择题,08为填空题。
09年预测:题型不变,考选择题
考点2:充要条件
(06)无
(07)(5)“-1<x<1”是“x2<1”的
(A)充分必要条件 (B)充分但不必要条件
(C)必要但不充分条件 (D)既不充分也不必要条件
(08)(2)设x是实数,则“x>0”是“|x|>0”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
考点分析:二次考到充要条件,均是简单不等式背景。其他省份还有以函数、数列、三角、立体几何、向量等为背景出题的,涉及面非常广泛。但一般均为容易题。
09年预测:题设可能改变,方法比较固定
考点3:函数
(06)(6)设函数的反函数为,且的图像过点,则的图像必过
(A) (B) (C) (D)
(21)(本小题满分12分)
已知定义域为的函数是奇函数。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围;
(07)(10)设P(3,1)为二次函数的图象与其反函数的图象的一个交点,则
(A) (B)
(C) (D)
(16)函数的最小值为 。
(08) (6)函数y=10x2-1 (0<x≤1=的反函数是
(A) (B)(x>)
(C) (<x≤ (D) (<x≤
(14)若则= .
考点分析:考察函数的本质属性、函数的性质、反函数, 06、07、08三年都是反函数背景。指数运算。其他省份也是从各个角度考察函数内容,属于热点问题、较难问题。
09年预测:反函数仍然有一个,填空题对数可能性大
考点4:数列
(06)(2)在等差数列中,若且,的值为
(A)2 (B)4 (C)6 (D)8
(14)在数列中,若,,则该数列的通项 。
(07)(1)在等比数列{an}中,a2=8,a1=64,,则公比q为
(A)2 (B)3 (C)4 (D)8
(08) (1)已知{an}为等差数列,a2+a8=12,则a5等于
(A)4 (B)5 (C)6 (D)7
考点分析:数列小题考察等差、等比数列的基本性质,一般属于中低档题。
09年预测:等比数列的基本性质为主
考点5:三角函数
(06)(10)若,,,则的值等于
(A) (B) (C) (D)
(13)已知,,则 。
(07)(6)下列各式中,值为的是
(A) (B)
(C) (D)
(13)在△ABC中,AB=1,BC=2,B=60°,则AC= 。
(08) (12)函数f(x)=(0≤x≤2)的值域是
(A)[-] (B)[-]
(C)[-] (D)[-]
考点分析:三角函数小题以考察三角函数性质、简单三角函数变形为主,其他省份除此外还有考察正余弦定理、实际问题的,一般均是较易题。
09年预测:08考题放在12题,有增加难度趋势
考点6:平面向量
(06)(8)已知三点,其中为常数。若,则与的夹角为
(A) (B)或
(C) (D)或
(07)无
(08) (4)若点P分有向线段所成的比为-,则点B分有向线段所成的比是
(A)- (B)- (C) (D)3
考点分析:06,08年各一题,均是向量的基本运算,尤其侧重考察了几何运算。其他省份也基本以“数”和“形”的基本运算为主。
09年预测:定比问题仍有可能,向量工具性还没体现
考点7:不等式
(06)(12)若且,则的最小值是
(A) (B)3 (C)2 (D)
(15)设,函数有最小值,则不等式的解
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