* * * * 窗前一株紫丁香 语文S版二年级上册 学习目标 1、认识“株、浓”等13个生字。会写“师、伸”等6个字及以下词语:伸进、老师、绿色、又香又甜等词语。学习新偏旁“舌”字旁。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、通过朗读,感悟师生间深厚的情谊。 丁香花多漂亮啊!快跟老师一块欣赏下课文吧! 自学提示 1、借助拼音朗读课文, 读准字音,读通句子。 2、思考:紫丁香是谁栽的?为什么要栽? 3、朗读课文,一边读,一边在书上做记号。 我会读 株 浓 栽 伸 解 除 疲 zāi 栽花 zhū 一株 nóng 浓度 shēn 伸出 jiě 解开 chú 除法 pí 疲倦 记字小窍门:1.熟字加偏旁。如:农 + 氵= 浓 我会读 倦 盛 谢 牵 眨 梦 xiè 谢谢 juàn 疲倦 shèng 盛开 qiān 牵着 zhǎ 眨眼 mèng 做梦 记字小窍门:2.做动作识字:眨眼睛——眨。 浓绿 一株 挂牵 伸进 老师 解除 疲倦 盛开 您好 小时 感谢 眨眼 梦里 栽花 又香又甜 你认识 它们吗? 师 伸 甜 时 绿 您 shī shēn tián shí lǜ nín 老师 伸开 甜美 时间 绿色 您好 合作探究 1、轻声读第一小节,回答问题,紫丁香是谁栽的?栽在哪儿?他们为什么要“踮起脚尖儿”? 浓绿 一株 挂牵 伸进 老师 解除 疲倦 盛开 您好 小时 感谢 眨眼 梦里 栽花 又香又甜 你认识 它们吗? 踮起脚尖儿, 走进浓绿的小院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前。 语气轻缓、深情 合作探究 2、朗读第二小节,想一想,这些小朋友为什么要把紫丁香栽在老师的窗前?请结合课外资料思考。 丁香:因为花筒细长像钉子,而且香味浓郁而得名。 花序很大、开花繁茂,花色淡雅、芳香,一般栽种 在庭院里,花色以白色和紫色为居多。 老师,老师, 就让它绿色的枝叶, 伸进您的窗口, 夜夜和您做伴。 自学提示 3、和同桌读第三----第五小节,想一想:紫丁香是怎样和老师做伴的呢? 您听,您听, 您看,您看, 绿叶在风里沙沙, 满树盛开的小花, 那是我们给您唱歌, 那是我们的笑脸, 帮您解除一天的疲倦。 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了,星星困得眨眼, 老师,快休息吧! 让花香飘进您的梦里, 那梦啊,准是又香又甜。 语气轻缓、飘渺 读一读,想一想,填一填 孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 孩子们愿紫丁香绿色的枝叶夜夜 和老师作伴。 愿紫丁香绿叶儿的歌声消除 老师一天的疲倦。 读一读,想一想,填一填 * *
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