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- 2016-11-26 发布于贵州
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七年级(下)语文作文案
语文版·七年级(下学期)作文教案
第一单元???状???物
[写作要求] 1.仔细观察,描摹事物的特征。 2.学习在状物中“托物言志”或“借景抒情”,寄托或抒发自己的思想感情。 3.描写事物时,适当运用比喻、拟人、对比等修辞手法。 [注意几点] 1.要选好状写的事物。要触动过自己的感情,可以是动物,也可以是植物。 2.确定描写的重点。弄清楚自己所写事物的什么特点。 3.明确读者对象和写作目的。
状物就是写动物,写植物,写实物,把它们的形状、状态、颜色、特征描绘出来。状物的要求是要仔细观察,抓住特点来写。请看下面一段写“荷花”的文字: 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势,如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 写荷花,描绘了荷花半开、全开、未开的形状、姿态、颜色,写未开的花骨朵儿,“饱胀得马上要破裂似的”,写出一种含苞待放的状态,突出了荷花美的特点。第二自然段展开联想,把一池荷花想象成一幅画,又从总体上突出了荷花的美。作者仔细观察,抓住了荷花美的特点进行描绘,真实形象,给人以美的感受。状物,怎样才能突出特点呢? 1.总分结合,把握
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