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- 2016-11-26 发布于贵州
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三门峡市2013——014年高三第一次大练习 语文
现代文阅读(9分,每小题3分)
“礼”字的文化意蕴
礼之本为仁,礼之质则为敬。一切礼节若没有恭敬之心,都是虚礼;一切仪式若缺乏敬畏之意,都是俗套。孔子说:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人之言。”古人对天地君亲师都怀有真诚的敬畏之心,中国人眼里的天地自然不是无情之物、化学分子,而是每个人内心深处最美好、最深挚、最久远的情感的凝结;在每个个体凝望致敬这样人文化的天地自然之际,这股美好深厚的情感清泉便汇入了他的心田,潜移默化间滋养了他的本性之真。古来圣贤看到人自天地自然中来,故对天地山川、日月星辰、甚至一些草木鸟兽皆致以最深沉的礼敬,“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,山水自然也滋养着他们的魂灵,故他们是诗意地栖居在这片土地上,“乐山、乐水”,其乐陶陶。同样,对于“充实而有光辉”的“大人”,以及历代圣贤之言,古人也总能保持谦卑,深致敬礼,不似现代人一切都要一分为二,硬要把圣贤拉下神坛。圣贤已故,与之何干?结果还不是自欺自陷,耽误了自己人格的提升、见地的增长,只能甘于庸碌而已。
要想生起对于天地、大人和圣贤的爱敬之心,则必自孝悌始,故《论语》全书第二章即指出:“君子务本,本立而道生;孝悌也者,其为仁之本欤!”因为“道不远人”,儒家往往就人人能知、个个能行的一般心情处指点为学做人的道理,孝悌爱敬之心,是人的良知良能,乃天之经、地之义,“孩提之童,无不知爱其亲者;及其长也,无不知敬其兄也”
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