2016致理盃国际商贸英语简报竞赛办法.docxVIP

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2016致理盃国际商贸英语简报竞赛办法

2016致理盃國際商貿英語簡報競賽辦法 2016 Chihlee Cup International Business English Presentation Contest活動宗旨:藉由商貿簡報競賽,鼓勵學生練習英語口語表達及訓練組織規劃能力, 並提供菁英學子相互觀摩機會,以提升學生學習英語之興趣及職場競爭力。主辦單位:致理科技大學 教務處語言中心協辦單位:致理科技大學 應用英語系及應用英語系系學會參賽資格:所有參賽者須具有中華民國國籍,且不曾於英語系國家居住滿12個月以上或曾就讀於美國學校滿1年以上。高中職組:國內各高中、綜合高中、高職及專科部一至三年級之在學學生,每隊2-3人。大專組:國內各大學院校及五專四、五年級之在學學生,每隊不超過3人。報名方式:(網路報名和郵寄資料,兩步驟皆須完成,缺一不可)網路報名:請於2016年5月3日(星期二)下午5時前,透過致理科技大學教務處語言中心網頁之連結報名,或直接點選http://goo.gl/forms/NYJkIHyZxD進行網路報名。郵寄資料:請將下列資料於2016年5月3日(星期二)下午5時前掛號寄達本校教務處語言中心(非郵戳為憑),郵寄地址:22050新北市板橋區文化路1段313號(致理科技大學教務處語言中心收),請在封面加註「報名國際商貿英語簡報競賽」。須內附以下三項資料,缺一不可:報名表:請填妥報名表,並加蓋學校或系科戳章。簡報摘要:請套用附件第七頁word格式,電腦繕打簡報內容500字以內之英文摘要,超過字數或離題將取消資格。簡報PowerPoint檔光碟:請提供ppt檔及pps檔,現場播放以報名時收到的pps檔為主,恕不接受修改。光碟封面標題請註明「2016致理盃國際商貿英語簡報競賽資料──校名、__組__隊、主題__」。初賽報名隊數限制:高中職組、大專組各限額27隊將依完成報名手續(含網路報名及將完整資料於5月3日(星期二)寄達本校教務處語言中心)之時間先後為標準,額滿為止。各組每校參賽至多推派3隊,主辦學校得推派4隊。請依學校為單位推派,參賽者勿自行報名。如各組參賽隊數未達12隊,則取消該組競賽。主辦單位保留各組參賽隊數增減之權利。寄件前請確認參賽資料是否齊全無誤,恕不接受補件或修改。資料不完整者,則視同放棄參賽,將由後補參賽者遞補。競賽辦法: 初賽Preliminary Round:主辦單位於收件後,將以匿校名之方式委請三位評審委員評分。主辦單位依參賽隊伍繳交之簡報摘要內容,取各組前10名進入決賽,共20隊,主辦單位得視實際情況增減隊伍。簡報摘要:須以「電子商務」、「國際商貿」或「物流/商務行銷」為題材,可涵蓋產業特色、國際商務交流狀況、該產業具代表性之公司經營模式介紹,主題(Topic)請自訂。簡報摘要內容不可出現校名、參賽人名等相關之個人資料,違者取消參賽資格。決賽名單公布:2016年 5月12日(星期四)下午2時後公告於本校教務處語言中心網頁。決賽Final Round:決賽簡報內容、主題及參賽者須與初賽報名資料及簡報摘要內容相同。決賽參賽者請於5月25日(星期三)下午1:00-1:20至本校綜合教學大樓8樓中庭報到,並出示學生證,以便工作人員查驗是否符合報名身分,逾時未報到或不符身分者,將視為棄權。報到後由參賽者自行抽出出場順序。參賽者請勿穿著校服,違者取消資格。簡報使用pps檔,主辦單位將事先安裝於數位講桌。簡報時間:每隊5-6分鐘,參賽者上台開始報告即開始計時。簡報過程不得攜帶講稿上台。決賽地點:致理科技大學 綜合教學大樓8樓國際會議廳(如圖1)活動流程:2016年5月25日(星期三) (綜合教學大樓8樓國際會議廳廳)時段Time內容13:00~13:20報到13:20~13:30迎賓致詞、競賽規則 13:30~14:50大專組決賽14:50~15:00小憩片刻15:00~16:40高中職隊決賽16:40~16:50休息/成績結算/分組講評16:50~17:00頒獎/團體合照評分規則:評分項目及比重:評分項目評分比重簡報內容Content and Structure50%內容、組織結構、切題度Content 20%, Organization 20%, Relevance 10%英語表達能力與演說技巧Speech30%發音、咬字、流暢度Pronunciation 10%, Enunciation 10%, Fluency 10%表現方式Performance20%創意及團隊精神Creativity 10%, Team Work 10%每組參賽者至多發表6分鐘,計時員將於5分30秒時響鈴一聲,於6分鐘時響鈴三聲並舉牌提示,此後每30秒將扣總分2分(未滿30秒以30秒計),以此類推;不足5分鐘亦依每30秒扣總分2分,以此類推。如有同分,將以「簡

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