2010-201学年度教学教研工作计划1.docVIP

梅川镇小学 2010——2011学年度教学教研工作计划 一、指导思想 以学校工作计划为指导，以创建特色学校为目标，以深化课程改革为重点，全方位严格教学管理，扎实开展校本教研，提升教师专业素养，提高学生各项能力，为培养具有创新精神和实践能力的合格人才作出努力。 二、工作重点 1、加强教学常规管理，实现管理增效； 2、加强师资培训力度，实现优师增效； 3、加强校本教研，实现研究增效； 4、关注学科活动，实现活动增效； 5、狠抓学生习惯训练，让良好习惯从小养成； 三、具体措施 （一）严格教学常规，树立质量意识 1、深入钻研新课标、教参、教材，认真分析班级学生实际情况，制订出切实可行的学科教学计划，培优帮困计划，并由教导处组织验收。 2、备课继续采用详略案相结合，倡导教师深钻教材，写实用教案。要求：在镇小工作满十年且具有该年级该学科教学经验两年以上的教师可以写略案（项目齐全、步骤清晰、重点明细），教本以上要有勾、划、圈、点痕迹，超前备课不少于3课时，单元重点内容要以年级为单位进行集体研课，一人执笔，分发使用。 3、教案的使用要遵循动态生成的原则。鼓励教师创造性使用教材，个性化使用教案，可依据学生的学习基础及课中的教学实际情况随机调整教学设计，力求知识的动态生成。 4、坚持教学反思，教学反思是提升教师专业素养的重要渠道，每位教师要养成课后及时写反思与随笔的习惯，及时记录当堂课教学中的成功