实验室建设标准示范.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于贵州
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实验室建设标准示范

邢台市中小学实验室建设管理规范化要求 2014年12月1日 本标准为4-6轨制学校配备标准,规模大的学校按6轨倍数相应增加。 检查项目 检查标准 一、 实 验 用 房 实 验 室 类别 数量 高中 初中 小学 个数 物2、化2、生1 物1、化1、生1 科学1 面积(m2) 不小于96 m2 不小于86 m2 不小于86m2 仪室室 个数 物2、化2、生1 物1、化1、生1 科学1 面积(m2) 不小于60 m2/个 不小于48 m2/个 不小于24 m2 准备室 个数 物1、化1、生1 物1、化1、生1 科学1 面积(m2) 不小于24 m2/个 不小于24 m2/个 不小于12 m2/个 二、 室 内 设 施 实 验 桌 凳 学生实验桌不小于1200mm*600mm; 每室25台以上; 新置学生凳可调节、无棱角; 台面材料符合相应材质的理化性能要求 有良好的稳定性,外观应平整、无明显缝隙,封边条不允许有脱胶、鼓泡。 仪 器 橱 (柜) 高中不少于100个;初中60个,小学20个;(1200×500×1900) 新置橱中隔板位置应可调节,存放较重仪器的隔板应做承重加强处理;药品柜中隔板应设计成阶梯式;搁板面材应耐酸、碱、热、阻燃; 3. 陈列柜为透明体,采取防潮、防虫蛀措施 检查项目 检查

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