发挥正向的力量─正向心理学在亲子关系上的应用.docxVIP

从一个拼图的故事说起在我的孩子还在读幼儿园时，一个周末的下午，太太有事外出，只有我和孩子在家。我带女儿到住家附近文具店去买文具，看到一些拼图游戏的图板，于是我估计她当时的能力水平，买了三张图版回家供她玩。这三张拼图分别将一张图切割成十五块、二十块、三十块不同形状的碎片，将小图片拆下来混在一起后，让小孩重新将一块块小图卡拼回图板上，可以恢复原来完整的图。切割的小图片越多块，要将它重新拼成原来的图形就越困难。成功的甜美滋味女儿在我简单说明玩法后，迫不及待的拆开切割成十五块的图板，开始拼图，我则到我的书房读书。起先，她有点不得要领，但兴致勃勃，一试不成，再试一次，全神贯注，非常努力尝试。不久，在欢呼声中，她完成了第一张拼图。得意洋洋的拿她的成品来给我看，脸上充满着成就后愉悦的笑容。我审视确认她的拼图完全正确，不禁夸赞她：「爸爸刚才简单的说明它的拼法，也没有教妳拼图的技巧，没想到妳自己摸索，一下子就拼出来了，真不容易！」被成功的喜悦和我的赞赏所激励，她要求继续挑战切割成二十块及三十块的拼图。不过一会儿工夫，两张拼图陆续完成。她脸上志得意满乐不可支的神情，灿烂如春天盛开的花朵。看到她如此充满自信愉快的心情，我恍佛回忆起小学自己第一次考试得满分时得意的情绪，同样感到非常愉悦。挫败的苦涩难耐没想到一时的成就冲昏了女儿的头，她雄心大发，拉着我的手要我再去买新的图板，而且要越困难越好。熬不过她的坚持