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- 第 1 页 第一单元 革命岁月 11 井冈翠竹 第一课时 教学目标 1. 学习本课生字借助资料了解全诗的内容体会作者表达情感的方法。体会文中重点词句的含义。 2. 有感情地诵读诗歌。了解并学习作者表达、抒发情感的方法。领会延安精神懂得继承和发扬延安精神的重要性。 教学重点有感情朗读课文。 教学难点。有感情朗读课文。 教学准备图片。 教学方法抓住重点词语引导学生学习。 教学过程 一、走近作者:组织交流作者的资料。板书课题及作者 二、学生练习并用多种形式朗读课文。 三、指导学生通过查字典和联系上下文来理解重点词语。 四、整体感受。 1.读了课题你读出了什么知道了什么还想知道什么 2.朗读课文看看文章主要写了什么内容 五、学习竹之风采2自然段 竹子具有怎样风采呢找相关的词语它们有什么特点 作者由这些词语联想到什么 想想写作顺序、修辞方法以及作用各是什么。 六、布置作业写生字熟读课文查找有关竹子的文章。 二次备课 教 案 用 纸 - 第 2 页 第二课时 教学目标 1、有感情地诵读诗歌背诵二、五、八自然段 2、注意通过诗文的声调、节奏来体味诗歌的韵味。 3、了解并学习作者表达、抒发情感的方法。 4、领会延安精神懂得继承和发扬延安精神的重要性。 教学重点学习作者表达情感的方法。 教学难点体会文章所表达的情感。 教学准备图片。 教学方法抓住重点词语引导学生学习。 教学过程 一、学习第一自然