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2015屆高考数学二轮复习统计与统计案例提能专训
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提能专训(十七) 统计与统计案例
一、选择题
1.(2014·上海松江区期末)某市共有400所学校,现要用系统抽样的方法抽取20所学校作为样本,调查学生课外阅读的情况.把这400所学校编上1~400的号码,再从1~20中随机抽取一个号码,如果此时抽得的号码是6,则在编号为21到40的学校中,应抽取的学校的编号为( )
A.25 B.26
C.27 D.以上都不是
[答案] B
[解析] 系统抽样是把个体编号后,先抽取第一个,然后每次间隔相同的数依次抽取,本题中每次间隔20,第一个抽取的是6号,接下来应该抽取的是26号,故选B.
2.(2014·青岛质检)如图是一容量为100的样本的质量的频率分布直方图,样本质量均在[5,20]内,其分组为[5,10),[10,15),[15,20],则样本质量落在[15,20]内的频数为( )
A.10 B.20 C.30 D.40
[答案] B
[解析] 样本重量落在[15,20]的频率为1-(0.1+0.06)×5=1-0.8=0.2,
所以频数为100×0.2=20.
3.(2014·咸阳模拟)某产品在某零售摊位上的零售价x(元)与每天的销售量y(个)统计如下表:
x
16
17
18
19
y
50
41
34
31
据上表可得回归直线方程eq \o(y,\s\up6(^))=bx+a中的b=-4,据此模型预计零售价定为15元时,销售量为( )
A.48 B.49 C.50 D.51
[答案] B
[解析] 由表中数据计算得eq \x\to(x)=17.5,eq \x\to(y)=39,
∵b=-4,∴a=eq \x\to(y)-beq \x\to(x)=39+4×17.5=109,
∴回归直线方程为y=109-4x.
∴当x=15时,y=109-4×15=49.
4.(2014·锦州质检)春节期间,“厉行节约,反对浪费”之风悄然吹开,某市通过随机询问100名性别不同的居民是否能做到“光盘”行动,得到如下的列联表:
做不到“光盘”
能做到“光盘”
男
45
10
女
30
15
附:K2=eq \f(n?ad-bc?2,?a+b??c+d??a+c??b+d?),其中n=a+b+c+d为样本容量.
P(K2≥k)
0.10
0.05
0.025
k
2.706
3.841
5.024
参照附表,得到的正确结论是( )
A.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
B.在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”
C.有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”
D.有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别无关”
[答案] C
[解析] K2
=eq \f(100×?45×15-30×10?2,?45+10?×?30+15?×?45+30?×?10+15?)
=eq \f(100×375×375,55×45×75×25)=eq \f(100,33)≈3.0302.706.
所以有90%以上的把握认为“该市居民能否做到‘光盘’与性别有关”.
5.(2014·广东调研)如图是2013年某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和众数依次为( )
A.85,84 B.84,85
C.86,84 D.84,86
[答案] A
[解析] 由图可知,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为84,84,84,86,87.
∴平均数为eq \f(84+84+84+86+87,5)=85,众数为84.
6.一个样本a,3,5,7的平均数是b,且a,b是方程x2-5x+4=0的两根,则这个样本的方差是( )
A.3 B.4
C.5 D.6
[答案] C
[解析] x2-5x+4=0的两根是1,4.
当a=1时,a,3,5,7的平均数是4,
当a=4时,a,3,5,7的平均数不是1.
∴a=1,b=4.
则方差s2=eq \f(1,4)×[(1-4)2+(3-4)2+(5-4)2+(7-4)2]=5.
7.(2014·长春一次调研)以下四个命题中:
①在匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;
②若两个变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;
③在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(1,σ2)(σ0),若ξ位于区域(0,1)内的概率为0.4,则ξ位于区域(0,2)内的概率为0.8;
④对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越小,判断“X与Y有关系”的把握
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