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2015浙江高中地理学业水平考试内容和要求 考试内容 高中地理课程学业水平考试的知识范围是《普通高中地理课程标准（实验）》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·地理》（2012版）中规定的必修模块的相关内容，考试内容包括我省现行的湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书（必修）》地理I、地理II、地理III，覆盖了现代地理学的基本内容，体系了自然地理、人文地理和区域地理的联系与融合。 以下从知识条目和考试要求两方面，采用表格的形式，具体列出高中地理学业水平考试的内容和要求。 地理Ⅰ 高中地理学业水平考试对考试内容掌握程度的要求分为四个层次，从低到高依次为：识记、理解、应用、综合，分别用字母a、b、c、d表示。其中含义如下： 　　a-识记：识别重要地理事物的名称、概念、特点和地理数据等基础知识，重大地理新闻及与地理有关的法规；在地图上正确识别重要地理事物的位置。 　　b-理解：简述、简释、比较地理基本概念、规律、原理以及地理事物的特点（包括分布、结构、演变、成因等）和与地理有关的基本国情、国策；解读地理统计数据和图表。 　　c-应用：利用各类信息材料说明地理基本原理；运用地理基本规律、原理分析地理问题；绘制简单的地理图表；在图上正确填绘重要地理事物名称；比较和分析组成地理环境的各要素及其内在联系。 d-综合：运用所学知识和观点，将学习和生活中出现的地理现象和地理事实的各个部分、各个方面、