2015高考二輪数学复习28小时第15讲等差等对比数列教师打印版.docVIP

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  • 2016-12-31 发布于重庆
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2015高考二輪数学复习28小时第15讲等差等对比数列教师打印版.doc

2015高考二輪数学复习28小时第15讲等差等对比数列教师打印版

张家界市 高考723分《状元真功夫》姚老师电话 2015年高三文科 第15讲 等差数列与等比数列 基本问题VIP PAGE PAGE 9 思考题: 1.若求yx的立方根. 2、(利用概念)例3. 已知:是的算术数平方根,是立方根,求的平方根。 3,(利用取值范围)例5. 已知有理数a满足,求的值。 4、已知:y=,当a、b取不同的值时,y也有不同的值.当y最小时,求ba的非算术平方根.(即负的平方根) 5. 已知2a-1和a-11是一个数的平方根,求这个数 6. ★★★★ 2015年高考二轮28讲B15 高考750分得分723分的湖南理科状元的数学老师 《状元真功夫》 第15讲等差、等比数列基本问题 2014年 学员姓名:__________________ 辅导老师:姚老师电话★★★★ 第15讲 等差数列与等比数列 数列是函数的延展,是支撑学科的主体知识,也是中学数学与大学数学的衔接点,同时还是中学数学联系实际的主渠道之一.数列与函数、导数、方程、不等式、三角函数以及解析几何的联系十分密切,常常是综合性问题命题的交汇点.数列在每年的高考中都保持着较高的考查比例,而且考题常考常新.一般来说,有以下考查形式与特点: (1)考查数列的基本概念.一般是先给出数列的递推公式、然后

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