发扬创业精神 投身创业实践 江苏教育版.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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发扬创业精神 投身创业实践 江苏教育版.ppt

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第九课 每位同学一定都有过成功的经历,下面请你用自己的亲身体验归纳获得成功的秘诀:成功=? 归纳以上各条公式,我们可以看出,要想取得成功,都少不了艰苦奋斗的精神。 五、发扬创业精神 投身创业实践 教学目标 知识目标:知道新时期推进现代化建设,需要大力倡导和发扬创业精神,投身创业实践,了解艰苦奋斗的含义及增强民族创新能力的重要性,懂得正确的择业思想。 能力目标:学生能够选用历史和现实的实例,说明增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡,培养学生分析问题的能力。 情感、态度与价值观:向在社会主义建设事业中艰苦创业的先进人物学习,发扬艰苦奋斗的精神。通过了解当代青年的社会责任,明确自己肩负的历史责任,增强社会责任感,立志做社会主义事业的建设者和接班人。 教学重点:新时期推动现代化建设,需要大力倡导和发扬创业精神;树立正确的择业观。 教学难点:发扬艰苦创业精神、增强民族创新能力、树立正确的择业观。 1、新时期需要大力倡导和发扬艰苦创业的精神 想一想 有些青少年认为,现在生活条件好了,没必要再提倡艰苦奋斗精神了,你对这个问题有什么看法?请发表你的观点。 (1)、这种观点是错误的 想一想:在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些?举例说明。 学习上缺乏勤奋、踏实的精神,害怕吃苦。 歌曲欣赏1:《南泥湾》 歌曲欣赏2:《愚公移山》 歌曲中反映了什么样的精神? 活动: 请

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