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- 2016-11-26 发布于浙江
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第一章 走进数世界
第一章走进数学世界
(共7课时)
第1课时 数学伴我们成长
本课学习内容:引导学生回顾自己的成长历程,体会数学与现实世界和实际生活的密切关系,认识数学世界的作用.
本课教学目标:1.让学生体会数学与他们自身的成长密切相关.
2.让学生感受到数学学习的重要性.
3.尝试从不同角度运用多种方法(观察、独立思考、自主探索、合作交流)有效地解决问题.
4.增进学生学习数学的兴趣.
教学过程:
1.宇宙之大(行星、星云)、粒子之微(分子、原子)、火箭之速、化工之巧、地球之变、生物之迷、日用之繁,大千世界,天上人间,处处有数学,处处需要数学.让我们迈开成长的脚步,走进数学世界,学习数学,研究数学,进而领略数学的风采,体会数学的魅力.
(师生一起举出一些实际例子。教师展出图片,引导学生看书上的图片.)
2.让我们进入时空隧道,回忆我们的成长历程:从出生—学前—小学,从家—学校—社会,是否无时无刻都在接触数学呢?
3.例题和练习:
例1.文字算式游戏:
例如:(十)拿(九)稳一(七)上(八)下=(三)位(一)体
对应的算式为:109–78=31
(1)( ) 光 ( )色×不( )价=( )货公司
(2)( )( )火 急 ×( )指 连 心=( )( )富翁
(3)( )( )生 肖 ×( )级 跳=( )( )( )计
(4)(
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