思考并讨论: 贝聿铭设计的建筑物类型多、范围广,为什么要对这几个建筑进行如此详尽的介绍呢? 再读课文思考: 1、 文章除了重点介绍贝聿铭建筑上的突出成就外还概括介绍了什么? 文章是以三个小标题的形式来安排内容的。 这三个小标题先讲贝聿铭在国外的建筑成就,后讲国内的建筑成就;讲国外的建筑成就,先讲从事建筑初期的成就,再讲后来的突出成就,全文内容层层深入,按照初露头角—创建筑奇迹—不变的中国心来安排,结构清晰,使读者一目了然。 文章介绍贝聿铭先生,开头却描写北京的中国银行总部大厦,这样安排有什么作用? 开头两段写了中国银行总部大厦的惊人气势和高贵气质,这样一下子就吸引了读者,引起了读者思考,这样的建筑出自谁人之手呢?接着点出了本文的记述对象。同时也引起下文对贝聿铭先生的具体介绍。 既然是介绍贝聿铭和他设计的建筑,为什么会以“展示华夏文化魅力”为本文的标题?联系课文谈谈你的理解。 从贝聿铭这位世界级的建筑大师身上,你能学到些什么? 研析“多变的设计,不变的中国心”, 思考:阅读这一部分内容,思考我们可以从哪些方面感受到贝聿铭的爱国之情? 1、生活方面:语言、衣着、生活习惯等。 2、建筑方面: (1)香山饭店的设计; (2)香港中银大厦的设计;
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