现代高效课堂构建及实施策略[69p].pptVIP

二、现代高效课堂的构建与实施策略 （三）构建现代高效课堂的基本环节与操作方法 分为准备、课前、课中和课后4个基本环节。 1、准备 主要包括树立“先学后教”的基本理念、学习现代高效课堂规范、培训指导学生学习、合理划分学习小组等四个环节。 (1)树立“先学后教”的基本理念。 教师要构建与新课程相适应的有效教学行动理念，转变以往“先教后学”的习惯做法，在教学设计、课堂教学等方面大胆树立“退居二线”、服务学生自主发展的意识，不断充实和完善自己的有效教学理念。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、现代高效课堂的构建与实施策略 操作方法：摆正好自己的角色。教师要成为学生学习的促进者、学习者、决定者、幸福者。由传授者变成学生学习的促进者，做学生成长的推手；应该成为学习者，与学生一起“上学”，教书也是“进修”。现代高效课堂它是由教师和学生合力打造而成的，这其中教师的作用当然不容忽视。尽管教师不再是教学中的主角，但毕竟是“平等中的首席”，因此，教师“决定”着一节课的好坏质量。有什么样的教师就有什么样的课堂，有什么样的课堂就有什么样的教育，有什么样的教育就有什么样的国家和